Färgkladd

Onsdag
Nu har vi ”kladdat med färg” i tre dagar. Vi har fått lära oss om färgcirkeln – primärfärger, sekundfärger och tertiärfärger, och idag jobbar vi med färgtoner – pasteller och dämpningar. Vi blandar hej vilt för att få fram rätta nyanser. Av primärfärgerna rött, gult och blått kan man i teorin blanda fram ytterligare 16 miljoner färger. Men det visar sig vara nästan omöjligt att blanda fram en rent grön, eller rent violett – de drar åt brunt hur vi än gör. Det är också lättare att få fram brunsvart än pasteller av någon anledning… Vi sitter och målar av hjärtans lust till toner av skön musik och levande ljus. Det är lite ovant att ägna en hel dag åt att bara sitta och ”kladda” – jag är van vid att vara mer produktiv än så. Men jag tror det är nyttigt och lärorikt – och vi passar på att vara lite sociala med klasskompisarna också och sitta och prata lite. Mycket mysigt…

Vi läser också om de stora namnen inom trädgårdsskapande: Gertrude Jekyll, Vita Sackville-West, Penelope Hobhouse, Erna Friis… Och viktigast av alla – konstnären Vasilij Kandinsky som har skrivit boken ”Om det andliga i konsten”. Enligt honom är t ex grönt den mest vilsamma färg som finns. (Det återknyter till något som vår lärare inom kursen Skötsel av inomhusträdgårdar sa till oss: ”Färg påverkar våra innersta instinkter. Ögat har lättast att uppfatta gröna nyanser och det har med arvet från våra förfäder att göra. Grönt indikerar det viktigaste för att överleva: vatten (en oas i öknen), skydd (träd och buskar) och föda.”)

Det är väldigt lärorikt att veta hur färger är uppbyggda, och hur man kan framhäva resp dämpa olika nyanser. Att t ex grönt och rött sitter mitt emot varandra på färgcirkeln och därför kompletterar varandra så en röd färg ser rödare ut om den är omgiven av grönt - det är så himla intressant! Kännedom om komplementfärger, harmonifärger mm är väldigt viktigt när man komponerar rabatter – och det är morgondagens projekt. Det ska bli kul!

Vi får tillbaka vår första tenta (om skötsel av utemiljöer). Max är 45 p, för att få godkänt ska man ha 31. Min total är 41,5, så jag får vara nöjd (fast åtminstone 2p är slarvfel – onödigt!). Nu väntar vi bara på att få tillbaka den senaste tentan om beskärning, och det stora växtkännedomsprovet vi hade för ett par veckor sen. Men det dröjer nog lite till för vi har inga lektioner för de lärarna nu på några veckor.

(Vi ska ha Halloweenfest i klassen imorgon kväll – det ska också bli kul)

Ravinen bakom romantiska - bäcken börjar redan uppe under rhododendronen

Rhododendron i TV-trädgården

Lusthuset i TV-trädgården

Den här vresboken är den största på Norrviken och står i Japanska trädgården

************************
Kommentar i förra bloggen:

Färglära är som ståndorterna - ett måste! Det var så lustigt för när jag började akvarellen, gick jag en kurs i trädgårdsdesign samtidigt och insåg att allt gick hand i hand =) Grönt är min favoritfärg och jag älskar bladverk - nu på hösten är dessutom bladen något av det vackraste som finns i trädgården. Roligt att läsa om din utbildning - jag läser varje inlägg men har varit urusel på att ge mig till känna =) Trevliga inlägg skriver du och vackra bilder visar du - ser fram emot fler repotage! 8`)
**************************************
Tack! Tanken är ju att det ska vara både informativt och underhållande - och att döma av kommentarerna verkar jag lyckas med det =). Jag vill ju gärna att fler ska få upp ögonen för hur mycket roligare det är med trädgård om man kan lite mer om det! (och så kanske locka fler att besöka Norrviken till våren.....)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-29 klockan 16:21
lotza - 20:46 - 2008-10-29


Jagförväntade mig ett litet prov på färgkladdet...fniss. Vilken fin färgstudie du beskriver och visst påverkar färger oss mera än vad vi tror. Jag går på konstkurs och hanterar en del oljefärger och det är sååå spännade. Ibland kan man undra varför några målar med dämpade lågmälda färger och andra med starka. Fina bilder! Trevlig fortsättning på "färgkladdet" och det låter så mysigt med tända ljus!
/ Bea
*********************************
Nja, jag är inte redo att visa upp mina alster för världen än ;) Men imorgon ska vi måla à la Kandinsky och sedan ha vernissage, så då kanske det blir något att fota. Kul är det i alla fall!
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-29 klockan 16:19
Lavendel - 21:06 - 2008-10-29

Färg och form

Måndag
Idag börjar en ny kurs – Färg och form! Spännande, eftersom jag är total analfabet vad det gäller att teckna och måla.

Först får vi fundera på orden Färg och Form. Vad betyder de för oss? Vi får sitta två och två där den ena berättar i 10 min medan den andra bara ska lyssna – utan någon som helst respons! Inga kommentarer, inga nickningar, inga frågor… Det visar sig vara såååå svårt! Dels att vara den som lyssnar – det är ursvårt att bara sitta som en vägg! Man vill ju gärna delta, och kanske kommentera, eller humma lite medhållande osv. Men det är nästan ännu värre att vara den som ska tala när man inte får någon som helst respons. Det är också svårt att hitta på något att tala om i tio hela minuter när man inte är förberedd – det är en otroligt lång tid att försöka fabulera ihop nånting som ska låta någorlunda vettigt med ett stenansikte framför sig… Enligt vår lärare Sara är detta en mycket nyttig övning – när vi nån gång i framtiden ska stå framför kanske en kommunfullmäktige eller liknande kommer vi att få just den reaktionen (stenansikten) och vi måste ändå känna att vi är trygga i oss själva och får fram det vi vill ha sagt. Puh….

Vi går igenom schemat för de kommande två veckorna som kursen varar. Det kommer att bli mycket skapande och skissande…. Hur ska det gå – jag som inte kan rita en streckgubbe ens!

Vi får ut vårt arbetsmaterial – skissblock i A2-format, akrylfärger, penslar, skisspenna. Väldigt proffsigt, men som sagt…

Vi får sedan i uppgift att ge oss på block och färger, bara låta inspirationen flöda. Lättare sagt än gjort, men så småningom kommer vi ändå igång. Det är riktigt kul – jag har inte suttit så här och kladdat med färger sen jag gick i mellanstadiet eller så… Det blir en väldigt annorlunda dag – men trots allt givande. Mina kamrater lyckas ju se att det är ett träd i höstskrud jag har målat – bara en sån sak!

Det har varit riktigt ruskväder i helgen och det regnar till och från idag också. Vattnet forsar fram över hela Norrviken – det är översvämning på en del ställen och det har bildats nya bäckar där det inte fanns några i förra veckan…

Baksidan av romantiska trädgården mot kungens ravin

Gångväg eller bäck?

Bilden är tagen i japanska upp mot Villa Abelin.
Känns vresboken i bakgrunden igen?

Samma vresbok - den som Maja och Joel beskar förra veckan. Visst har de gjort ett bra jobb!

************************
Kommentar i förra bloggen:






Du har ju toppenbilder att skissa och måla av-en helt egen Norviken a la foto att bara ta för sej............ Lycka till-hoppas du visar alster i framtiden
KraMIS
***********************************
Det är inte svårt att ta toppenbilder i den här miljön :)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-27 klockan 15:16
Catfan - 19:16 - 2008-10-27 -


Vresboken va snygg!!Kul att måla o så......men jag känner med dig....streckgubbe är ja osså bra på :). Men jag gillar att måla i Hannas målarböcker. Bara att färglägga de färdiga bilderna med tuschpennor :)
//Helén
********************************
Färglägga ska vi också göra och det är väl OK - men vi ska själva skissa dem också! :)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-27 klockan 15:17
lamas - 19:51 - 2008-10-27

vad fantastiska bilder du tagit!Vet du det betyder att du har bildsinne, så säkert blev det mer än streckgubbar!
Hälsn mimi
************************************
Tack - men i den här miljön är det bara att knäppa av foto efter foto - det blir bra hur man än gör :)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-27 klockan 15:18
mimi - 20:14 - 2008-10-27

Så spännande med färg och form tema på din agenda! Visst kan det kännas lite ovant och obekvämt till en början med det brukar ofta lösa sig och bli roligt till slut. Sååå ljuvliga bilder! Det knotiga trädet är så underbart! Ha det gott!
/ Bea
*********************************************
Det finns två vresbokar här på Norrviken, den andra är ännu större och maffigare. Man kan inte odla fram vresbokar, utan man får gå ut i naturen och hitta ett muterat exemplar och sedan driva upp det. De här två har ganska många år på nacken - och visst är de underbara!
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-27 klockan 17:04
Lavendel - 21:57 - 2008-10-27

Åhhh vresboken var helt underbar...så fint det är med såna knotiga träd! Vilken kul utbildning du går!! Om jag var ung och frisk skulle jag oxå satsa på en sån utbildning...jag blir riktigt avundsjuk! Ha det bra!
/ Irene
IreneL - 09:26 - 2008-10-28


Jag har en egen bild från Japanskai sommar skrud ungefär från den vinklen, spänannde att se den med hösten ögon. jag vill tillbaka till skolbänken när jag läser vad ni gör och dessutom vara nära Norrviken. MB
***********************************
Ja, den här utbildningen kan jag verkligen rekommendera! =)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-11-19 klockan 12:44
Mariaberg - 09:40 - 2008-10-28


vad roligt o läsa det du skriver iom att det mesta är samma på min utbildning, men iom att det är samma utb så är det ju inte så konstigt :) idag har vi oxå suttit och kladdat med akryl färg, det var ju hur roligt som helst :) vi fick göra 2 målningar idag, o jag som är så dålig på att rita. men det gick ganska bra :) övningen ni gjorde med "stenansiktet" har vi gjort tidigare i höst, men vi har en kurs som heter kommuniktion, har inte ni det oxå ?
/ Therese
*****************************
Jag tror de olika KY-utbildningarna är upplagda på lite olika sätt. Vi har ingen enskild kurs som heter kommunikation, det ingår i både retoriken och ledarskapet - och allt annat vi gör =)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-11-19 klockan 12:23
Tezz - 22:24 - 2008-11-18

Tentadag!

Men vi ska inte tenta förrän på eftermiddagen. Oj vilken lång väntan....
På förmiddagen pratar Birger om zonindelning och dynamiska ståndorter.
Det är egentligen fel att prata om växters härdighet och mena kyla – för den enskilt viktigaste faktorn för att klara vintern är faktiskt sommarens värme. Det är då växten bildar och lagrar näring för kommande vinter. Om det sen är -5° eller -20° på vintern är inte så viktigt. Här i södra Sverige har vi en medeltemperatur på +17° i juli månad. Detta att jämföra med t ex Montreal eller New York som har en medeltemp i juli på +25°. Inte konstigt att många växter inte klarar sig hos oss…

Zonindelningen som funnits sedan 1910 är ganska unik för Sverige, men man har börjat med liknande indelningar i andra länder också. Den är ett riktvärde för hur långt norrut växter klarar sig, men det är inte hela sanningen. Man kan komma ner en hel zon i sin trädgård om man har en plats som är vindskyddad, solig och väldränerad. Närhet till vatten kan också förbättra klimatet. Omvänt kan det bli en högre zon än omgivningen på platser som ligger utsatta för kyla och vind och kanske har stående vatten på vintern. Detta med mikroklimatet tycker jag är väldigt intressant. Den nya trenden med mycket stenläggning i trädgårdarna, och likaså dammar och pooler, gör att man kan satsa på nya växter som tidigare inte gick att odla. (Den globala uppvärmingen har kanske också en del med saken att göra…)

Vi får lära oss några nya ord (lika knepiga att uttala som att stava till…) – oceanitet och kontinentalitet. Däremot är de inte så svåra att förstå – Oceanitet är de luftmassor som sveper in med lågtrycken från Atlanten och kontinentalitet är högtryck från Ryssland. Därtill sveper det ner kall polarluft norrifrån och fuktig medelhavsluft söderifrån. Många av våra mest älskade växter, tex temynta (Monarda), rudbeckia och anisisop (Agastache) är växter som ursprungligen kommer från Amerikas prärier - heta somrar och kalla vintrar. Jisses - det känns otroligt att något alls kan leva här...
Vi pratar om proveniens och ursprung. Det är väldigt viktigt att veta var plantan kommer ifrån! Tar man frö från en växt som står i Norrland och sår det i Skåne blir kanske inte resultatet det förväntade (och vice versa). Också något som många inte tänker på….

Det blir en lite längre lunch än vanligt – vi har bara tentan i huvudet så vi hänger inte riktigt med i svängarna, så Birger avslutar lite tidigare. Efter att ha ätit går vi en rejäl runda i parken. Jag passar på att fota det gamla körsbärsträdet som står bakom scenen (som nog snart ska rivas, och då åker förmodligen detta trädet också). Det har varit med om ett och annat – barken är rejält sårig och fårad som på en riktigt rynkig gammal gubbe.

Men inte bara det – där man sågat av en riktigt stor gren (huva vilken stor snittyta!) har det blivit en grop där det samlats olika organiska material som till slut har bildat förna och sedan mull (haha – nåt har jag snappat i hortikulturen!). Och där växer det nu förutom mossa inte mindre än 3 olika arter – vildhallon, thuja och idegran!

Man kan undra hur det skulle bli om trädet får stå kvar tills det blivit så gammalt att det ramlar av sig själv. Skulle alla tre finns kvar då? Skulle någon konkurrerat ut de andra? Skulle man kunna plocka hallon i körsbärsträdet?

Tentan är inte mycket att säga om. Det är ca 25 frågor. Många av dem behöver man skriva så mycket på att jag är tvungen att använda baksidan på papperet. Men jag tycker inte att någon fråga är så svår att jag inte kan svara. En hel del känns faktiskt självklart. Så jag är rätt säker på att jag blivit godkänd i alla fall…. Jag sitter strax över en timme, och de flesta i klassen blir klara ungefär samtidigt. Men sen är det ju alltid en del som behöver ganska mycket längre tid på sig. När vi fyra i bilen åker hem efter två timmar sitter det fortfarande några kvar och kämpar…

Imorgon är det hemstudier – jag tror jag ska lata mig och sova länge. Det förtjänar jag! Sedan ska jag så smått börja gå igenom anteckningarna och plugga på Hortikulturen – det är inte tenta förrän om en månad men vi har producerat MASSOR med anteckningar!

Jag bjuder idag på några fler bilder från vår underbara park...

Kopparbjörk Betula albosinensis var. septentrionalis

Övre delen av vattenträdgården - pelarsal av rhododendron

En ensam stol - ifall någon trädgårdsmästarelev skulle bli trött...

Staty av Georg Linderoth

************************
Kommentar i förra bloggen:

Intressant...det du skrivit! Mycket får man lära sig av dig:) Vacker park dessutom.
Hälsningar Marie.
*********************************************
Ja, jag hoppas det inte är alltför långtråkigt att läsa :-)
/ Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-24 klockan 11:09
citronella (IP Not Logged) - 04:14 - 2008-10-24


Det där med zoner och växters härdighet är så mycket mer komplicerat än vad många tror. Som du skriver är det sommarens värme som avgör allt. Svårt att förklara det för dem som bara läser att en växt klarar minus det eller det. När man sedan förklarar hur viktigt det är med jorden växten står i blir många bara uppgivna. Hur klarar sig något här alls :-) :-) Många förstår inte heller det där med kontinentalitet. Vi har ju t.ex. inte kontinetalklimat någonstans i Sverige, möjligtvis i norrland då som ligger i lä för fjällen. För att inte tala om hur mycket ett lager snö kan göra nytta på vintern. Kan tänka mig att det är hur roligt som helst att gå den kursen du går :-)
Christer.
*******************************************
Hur kul som helst! :D Det bästa är att man nu börjar förstå hur allt hänger ihop, och varför det blir som det blir ibland. Superintressant!
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-25 klockan 12:36
Christer - 14:10 - 2008-10-25


Vilka vackra höstbilder du har på din sida! Och det låter väldigt kul ch intressant, din utbildning. Jag tog själv en kurs i ekologisk grönsaksodling för att par år sedan, det var den bästa kurs jag någonsin tagit.
*********************************************
Tyvärr glömmer jag ju oftast att jag har kameran i fickan - annars hade det blivit många fler bilder. Det är en oändlig skatt att ösa ur!
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-26 klockan 05:29
lamusardiere - 10:22 - 2008-10-26


Vädret är inte vad det varit förut. Denna sommar har de blommor sm inte bir så stora annars blivit enorma och tvärt om. Klart du blir godkänd :-).
Rosa - 10:40 - 2008-10-26


bilderna är härliga. bilder säger allt. Så mycket ni hinner med i Norrviken. Klart att Birger är glad som en lärka för all hjälpen. Han är en jättebra kille och en lysande hortonom. Där har ni precis som i Fredrik och Kristian riktigt bra lärare. Engagemanget märks tydligt i din blogg, så kul att du satsat på trädgårdsyrket. Och så tar du så härliga bilder ha det jättebra
claes-anders
****************************************
Tack! Jag har en bra kamera :D
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-27 klockan 14:20
Anonym - 18:59 - 2008-10-26


Vackra bilder från parken. Väldigt mycket intressant ni får lära er men vad svårt.
Susanne
*********************************************
Ja, en del är svårt - men det mesta är ändå logiskt och om man har mycket kunskap är det lättare att förstå hur saker och ting hänger ihop. Så vi kämpar på :)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-27 klockan 14:19
Manitou - 19:10 - 2008-10-27

Ståndortsanalys och marklära

Måndag
Dagen ägnas åt hemstudier. I mitt fall skriver jag ett par timmar på talet jag och Åsa ska hålla på retorikseminariet om två veckor. Resten av tiden ägnas åt att förbereda för tentan i beskärning på torsdag. Jag läser Klaus Vollbrechts utmärkta ”Beskärningsboken” - två gånger (till). Jag hinner också igenom "Träd – deras biologi och vård" (samma författare) en andra gång. De här böckerna borde alla trädgårdsfixare läsa – amatörer som proffs! Då hade man kanske sluppit se alla dessa misshandlade träd runt om i parker och trädgårdar....

Tisdag.
Ny föreläsare idag – Birger, Norrvikens trädgårdsmästare. Han börjar med att försöka få oss att använda ögonen. Ja, vi ser ju bilderna han visar, men förstår vi dem? Kan vi läsa bilden? Vi går igenom flera olika exempel, och han visar hur man bara genom att se på en växt faktiskt kan se vilka problem den har, och också vad som orsakat dem. Ett exempel: vi får se en gammal tegelkyrka i Ystad med en mycket vacker och välvuxen men tyvärr nyligen avliden kastanj framför. Varför har den dött? Ja, vi försöker ju använda våra nyvunna kunskaper för att ta reda på det, så frågorna haglar: Är marken vattensjuk? Torr? Har man nyligen kört med maskiner på ytan runt trädet? Allelopatiska växter omkring? Sprucken gasledning? Till slut är vi färdiga att ge upp…. Men så kommer någon plötsligt på att taket på kyrkan bakom trädet inte har ett grönt koppartak utan ett brunt. Aha – nylagt koppartak! När det regnat rejält strax efter taket lagts har kopparn fällt ut och följt med regnet ner i marken, varpå trädet förgiftats och dött inom kort. Tänk vad man kan räkna ut bara man tittar på en bild med rätt ögon….

Därefter går vi igenom ståndort och succession. Enligt Birger: ”Om man kan detta kan man klara vilken hortikulturell situation som helst.” Ja, det verkar ju ganska logiskt att man tar reda på hur växten trivs (sol/skugga, torrt/fuktigt, lä/blåsigt etc) innan man planterar dem på en viss plats och att man också förstår varför de vill ha det så. Rätt växt på rätt plats sparar massor med pengar (och bekymmer….)

På eftermiddagen fortsätter vi med markläran för Kristian. Nu med organogena jordar och jordmåner. Allt är otroligt intressant, men det har varit en lång dag och när nästan hela klassen brister ut i oförklarligt men ohejdbart fnissanfall är det dags att åka hem.

Onsdag
Idag ska vi använda våra kunskaper om marklära praktiskt. Vår grupp har valt Österländska terrassen för vår ståndortsanalys (ett projekt vi ska jobba med under hela hösten) och idag ska vi undersöka markförhållandena där. Det blir en omväxlande dag, framför allt vädermässigt – hällregn blandas med sol. Vi letar upp en lämplig plats och börjar gräva. Vi har valt att gräva precis framför några cypresser, och jag är lite tveksam över platsen, men som tur är är det ganska lättgrävt. Rötterna jag var orolig för har iaf inte bestämt sig för att gå åt just det hållet. Däremot hittar vi ett gammalt järnrör som vi aktar oss för att röra - vi vill inte vara skyldiga till några kostsamma läckor här!

Vi turas om att gräva – en gräver och resten tittar på. Hålet är för litet för att mer än en ska kunna gräva åt gången, men man känner sig rätt onyttig när man bara står där. När vi kommit ca 70 cm ner börjar det bli svårt att få upp jorden ur hålet, så vi bestämmer oss för att sluta. Men annars kunde vi grävt ett tag till.

Vi tar prover av de olika jordlagren, bestämmer hur stor mullhalten är och om marken består av grus, lera eller nåt annat. Sedan tar vi med oss proverna in i klassrummet och analyserar både PH-värde och ledningstal. PH-värdet visar hur sur marken är. 7 är neutralt, lägre är surt och högre är basiskt. Det borde ligga på nånstans mellan 6 och 7,5 – men när vi mäter hamnar vi på snittvärdet 4,5. Ojoj… vad är detta? Så skulle det ju inte vara. Vi går vidare och mäter ledningstalet. Det är ett mått på hur mycket salter och mineraler som finns i marken, dvs hur näringsrik den är. Ledningstalet bör ligga runt 4. Är ledningstalet för högt är näringsvärdet alltså också för högt, dvs marken är i det närmaste förgiftad. Nå, det är ingen risk i vårt fall – vi hamnar på ett snitt på 0,1…. När vi kollar med de andra grupperna, som tagit prover på andra ställen i trädgården, har de fått ungefär samma resultat. Nånting stämmer alltså inte – skulle marken vara så sur och näringsfattig som proverna visar hade nästan ingenting kunnat växa där. Men det gör det ju!
Kristian funderar på om det kan bero på att vi använt avjoniserat vatten så vi ska göra om testen med destillerat vatten senare. Men det är en mycket förbryllad lärare som släpper iväg oss den dagen…

I ståndortsanalysen ingår även att analysera växtmaterialet på platsen och ge förslag på ev förbättringar. Så vi går runt och tittar på varenda växt, jag följer efter med kameran i högsta hugg. Österländska terrassen är en väldigt vacker plats som ligger mellan Villa Abelin och kryddträdgården, precis bakom renässansträdgården. Det stupar brant ner mot vattnet och utsikten är vidunderlig. Det lilla huset har använts som lekstuga åt Abelins barn – parallellen med Sofiero är tydlig. Utsikten från huset ner mot japanska trädgården är bara helt fantastisk, särskilt nu när höstfärgerna flammar!

Just nu är platsen annars inte särskilt intressant, det är en av de trädgårdar som förfallit mest. Klassen före oss fixade till bönemattan (av sedumväxter och rött grus) och den lilla fontänen med tillhörande damm. Men fortfarande behöver mycket göras – och framför allt är det väldigt mörkt och skuggigt. Det ska bli riktigt kul att göra upp en plan för platsen!

Imorgon är det tenta och jag borde plugga istället för att sitta här och blogga….

************************
Kommentar i förra bloggen:

vad mycket intressant ni får lära er.....coolt...eller skrämmande om det avjoniserade vattnet spelar roll på värdena.....växterna ser ju ut att trivas som fisken i vattnet. Jag kollar aldrig vart mina växter vill bo...om de ska ha sol, halvskugga eller så....men det ska jag börja med! ha det gott.....vi höres som sagt på chatten:)
//Helén
Ändrad av lamas den 2008-10-22 klockan 15:23
lamas - 21:23 - 2008-10-22


Oj vad mycketni får lära er...jätteintressant! Lycka till med tentan imorgon! Ha det bra!
/ Irene
IreneL - 21:48 - 2008-10-22


Intressant...som vanligt!! Man blir ju amatörträdgårdsmästare bara av att följa din blogg..hehe Märkligt det där med värdena...hoppas ni får nån rätsida på det..och att du berättar sen..
*************************
Det är ju kul om man kan sprida lite kunskap på detta sättet. :-) Lovar att återkomma i ämnet.
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-23 klockan 03:59
Tesa - 22:28 - 2008-10-22


Oj, så mycket ni skall lära er! Nästan så man känner ett (t)ryck att börja läsa på lite om sin trädgård och dess växter man äger och har. Vanligen tar man sig en funderare när skadan redan är skedd som man kanske med större kunskap om växten kunde ha undvikit. Underbara höstbilder! Lycka till med tentan!
/Bea
*********************************
Ja, det är just kunskap om växterna som kan förhindra en massa bekymmer... Tack - jag tror tentan gick bra!
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-23 klockan 12:30
Lavendel - 09:25 - 2008-10-23


Vilken tur ni inte fortsatte gräva. Det hade blivit Kina nästa. Har de samma jordlager som vi tro Mycket intressant läsning.Anita Nja, vi hade nog fått det lite varmt först ett tag innan vi kom ut på andra sidan :-)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-23 klockan 12:31
ormbunke - 14:12 - 2008-10-23


Ännu en lektiontrevligt att få följa med dig genom skoldagarna, kanske man skulle läsa en kurs där. Vad är organogena jordar? Ja varför stämmer det aldrig när man själv gör dom där jordanalyseran och försöker få ledningstal och ph? Hur avancerade makapärer behöver man? Lycka till med tentan, men det borde ju gå elegant så som du var ute och beskar,
maria
*********************************************
Tack! Jag tror tentan gick bra - det kändes så iaf :-). Vi hade vanliga PH-stickor som man kan köpa på apoteket för några hundralappar. Ledningstalet mättes med en utrustning som kostar ca 4000 kr, men den ska användas en hel del under de kommande åren. Jag tror att vi gjorde precis rätt, men att det hade med vattnet att göra. Så nästa vecka ska vi göra om testet. Vi har sparat mycket jord från grävningen så det är inga problem. Organogena jordar är motsatsen till mineraljordar, t ex mulljord och torvjord. De innehåller organiskt material, dvs humus. Hoppas du blev lite klokare nu :-)
//Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-23 klockan 13:18
Mariaberg - 19:09 - 2008-10-23


Så roligtni har det! Känner mig nästan lite avundsjuk. Egentligen handlar mycket om våra växter om ren logik. Hur är marken beskaffad, hur har den det där den ursprungligen växer? Är det allt för stor skillnad lär den inte trivad lika bra här. Det där med koppartaket kan inte varit lätt att lista ut! Hur ofta tänker man på sådant egentligen?
Christer.
***********************************
Vi lär oss så otroligt mycket varenda dag att jag börjar undra om hjärnan kommer att sprängas snart... och ändå vill man bara lära sig mer, och mer... :-) Det är så himla kul! (Har jag sagt det förr?) //Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-23 klockan 14:14
Christer - 19:54 - 2008-10-23

Beskärning

Torsdag – fredag
Praktisk beskärningsövning utomhus.

Säga vad man vill om personalen på Norrviken och våra lärare – de har verkligen is i magen!
Efter endast en utedag där vi gått runt och tittat på olika typer av beskärning och olika träd och buskar, och en teoridag där vi gått igenom beskärningskonstens alla regler, släpps vi stackars nybörjare helt fria med sekatörer och grensågar i trädgården! Ni vet, den som utsågs till Sveriges vackraste besöksträdgård 2006. Vilket ansvar! Vi får 16 olika projekt att välja mellan, och det är inte vilka som helst – ta in rhododendronen i romantiska trädgården (som snart inte finns kvar eftersom roddisarna tränger på från alla håll), beskära Sveriges största samling av magnolior, snygga till vresboken som håller på att ta över hela backen ner till japanska trädgården, ta ner roddisar, idegran och pelarek i vattenträdgården rejält, städa i Tors Park och mycket mer. Att de bara vågar! Detta är ju ändå en besökspark, så det är verkligen skarpt läge. Förstör vi något blir det kostsamt att ersätta (= pengar som inte finns), eller får man låta det vara och skämmas inför besökarna. Vi pratar alltså om växter som kanske stått på samma plats i 100 år – och de ska vi nybörjare ge oss på med sekatörer och sågar! Det är verkligen med panikartad vördnad man försiktigt närmar sig växterna…

Jag och Camilla tar oss an nedre delen av Tors Park.

Den är så eftersatt att jag är rädd att en del besökare inte ens vet om att den finns. Dendrologen Tor Nitzelius (1914-1999) var en av Sveriges få internationellt kända växtjägare. Han bodde på Hallandsåsen och skapade där en trädgård med ett tusental exotiska träd, Han hade sitt huvudsakliga arbete vidGöteborgs botaniska trädgård men var också en frekvent medarbetare på Norrvikens trädgårdar där han har planterat in många spännande träd. En del av parken är därför uppkallad efter honom. Den ligger väster om Japanska trädgården och är verkligen värd ett besök!

När vi kommer till platsen är det första intrycket - rhododendron... Det sticker fram något annat ur den gröna bladmassan, men vi är lite osäkra på vad det är.

Nog för att rhododendron är vackra när de blommar, och trevliga eftersom de är städsegröna, men på Norrviken finns det helt enkelt för mycket! Många plantor är 5-6 meter höga och mycket bredare än så. Så vi beslutar oss snabbt för att försöka locka fram träden som står där, och att rensa upp i röran. I början är vi väl lite försiktiga, men snart lämnar vi fjuttandet med sekatören till förmån för sågen som klarar betydligt större grenar. Det blir två tuffa dagar men till slut är vi nöjda. Trötta i hela kroppen men det är en skön trötthet…
Alla vi trädgårdselever går in för arbetet till 100%. Vi har knappt tid att äta, och vill egentligen inte åka hem kl 16 på torsdagen – men det är alldeles nödvändigt att hämta nya krafter. Tommy och Sven som är heltidsanställda på Norrviken är fullt sysselsatta med att köra bort alla grenar vi klippt bort. Jag tror de får jobba hela måndagen också innan de fått bort allt. Det blir en maffig brasa av detta. Men vi konstaterar att det verkligen är roligt, och lärorikt!

När jag och Camilla är klara ser man bl a en fin rostlönn (Acer rufinerve) och två Shikokugranar (Abies sikokiana). Vi har också skapat en pelarsal under rhododendronen. Där hittar vi en fin gammal stubbe. När morgonsolen silar in står vi bara och njuter… Det finns numera en fri siktlinje mellan stigen uppför backen och den nedre stigen, som löper längs med sluttningen. Och inte nog med det, när vi röjer i all sly som samlats hittar vi 5 st små rhododendron (Rhododendron catawbiense) som man över huvudtaget inte såg till innan. Vi hittar en spännande skylt också...

Vi är verkligen nöjda med vad vi åstadkommit.

Fredag eftermiddag går vi tillsammans runt och ser vad de olika grupperna gjort. Det är inte klokt vad vi hunnit med på två dagar! I vattenträdgården har rhododendronen beskurits hårt till förmån för pelarekarna som överhuvudtaget knappt syntes innan. I den romantiska trädgården har det kommit in massor med rymd och ljus. Ravinen mellan romantiska och kungens ravin har blivit rejält upprensad, och en ny bäck har visat sig. Vresboken i japanska trädgården har fått lyfta på kjolarna, som inte längre ligger på marken. Plötsligt har det även här dykt upp en bäck som ingen sett till tidigare, och ett konstverk av makarna Kraitz. I den försummade TV-trädgården i parkens bortersta hörna har Åsa och Andrea fått fria händer vid det lilla lusthuset som var i princip helt dolt tidigare. Och så vidare….

Vi får beröm från både vår lärare Fredrik, och chefsträdgårdsmästaren Birger. Och vi drar en lättnadens suck allihop – det här gjorde vi bra! Och ni som är sugna på att besöka Norrviken till våren kommer själva att få se skillnaden!

Här kommer lite bilder på slutresultatet.

Ja, det var verkligen modigt...att låta er sätta sågen i allt detta..;-) Men ni verkar ju ha klarat det med glans! Och vad kul att verkligen få prova på att göra nåt riktigt, hur skall man annars lära sig?
***************
Precis! Och detta gjorde verkligen underverk för självförtroendet...
/ Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-19 klockan 04:06
Hederahelix - 12:24 - 2008-10-18


Härligt att gå lös ien av Sveriges finaste trädgårdar.....hehe.....ser ju faktiskt riktigt snyggt ut, och jag förstår att även om Rhododendronen är stora o frodiga....så tar de för mycket plats.
//Helén
********************************************
Tack! Ja, det är ju trevligt om något annat än rhododendron finns där :-)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-19 klockan 04:08
lamas - 12:35 - 2008-10-18


Med tanke..på vad "proffs" hade ställt till med i lindallén så var det väl minst lika bra att släppa lös ett gäng "amatörer" som trots allt fått "rätt sätt" intutat i sig...hehe.. Ni är dessutom gratis, ju...tänk vad det skulle ha kostat om de anlitat nån att göra allt det ni gjorde..och det kanske hade blivit lika fel som med arboristen...så...näää..jag tycker det var klokt att släppa lös er!! Hoppas ni får se resultatet senare också..
****************************************
Ja, vi ska ju vara kvar ända till maj 2010, så det ska vi väl hinna... Och dessutom göra mycket mera! :-)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-19 klockan 04:06
Tesa - 13:02 - 2008-10-18


Det var det bästade kunde göra tycker jag. Eftersom ni är nya kommer ni att vara så noga att det inte blir fel. Hade ni däremot hållit på något år, skulle ni börja känna er varma i sadeln och det är då felen kommer. Det fungerar i stort sett likadant i varje praktiskt yrke nämligen. Ta bara det jag hgåller på med, lackering. En nybörjare är så noga för att inte göra fel, så det blir ett utmärkt arbete. Men så börjar vi bli varma i kläderna och tror att vi kan jobbet, då kommer alla felen på en gång :-)
Christer.
*************************
Hoppas jag kommer att känna mig som nybörjare länge då :-)
//Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-19 klockan 04:08
Christer - 13:20 - 2008-10-18


Jag ger mig påvårt plommonträd med blandat resultat.. Jag får väl ge mig ner till Norrviken till våren och se vad ni åstadkommit. Det måste vara kul att bara ge sig på buskarna.
Anita
*****************************
Plommon har jag lärt mig ska liksom körsbär nästan inte beskäras alls, så var försiktig! Och om man putsar lite ska det endast göras under JAS, dvs Juli-Augusti-September. Annars riskerar man att förstöra eller till och med ta död på trädet... Vi har gått ganska hårt åt en del av träden här i parken också, men det gäller att veta vilka man kan beskära, när och hur mycket. Och det viktigaste av allt - man måste alltid kunna svara på frågan "Varför beskära"!
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-19 klockan 04:06
ormbunke - 19:16 - 2008-10-18

Well done!Härligt att få var ute och se naturen i höstrkrud, Vad är det för inrikting du läser och finns det andra på skolan?
Maria
***************************
Det finns bara en inriktning, och det är trädgårdsmästare / ledarskap. Det är alltså tänkt att vi ska bli arbetsledare/chefer/egna företagare när vi är klara. Utbildningen är fruktansvärt bred, och det känns skönt att inte behöva specialisera sig utan få kunskap om alla ämnen som berör trädgård. Hälsa, anläggning, trädgårdens historia, färg o form, retorik mm mm - det är väldigt många olika kurser vi läser! Men allt hänger ju lite ihop, och det gör det hela så himla kul. Men det bästa av allt är att få vara utomhus och njuta av alla underbara höstfärger. Jag kan inte se mig mätt! :-)
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-19 klockan 04:15
Mariaberg - 08:55 - 2008-10-19


Vilka vackra bilder du tagit. Så spännade att få vara med och beskära en så vacker trädgård. Det är spännande och lite kill i magen... och otroligt lärorikt!
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-21 klockan 16:21
Rosa - 14:50 - 2008-10-19


Jag kommer garanterat våren 2009Jag blev kär i Norrvikens trädgård för länge sedan och var under några år medlem i deras förening som fanns (kanske fortfarande finns) för att bevara platsen. Dock så har jag för mig att det kom in en ny ägare som såg till att Norrviken kan få fortsätta att finnas. Jag kommer garanterat till våren.. Parken är helt magisk och Rivendell magiska skogar är det enda som kanske kan tävla. Ser fram emot fler fantastiska bilder.. Klockrent jobb, Helen... Du är lika motiverad och brinnande för det här som ngt annat som du företar dig med.. Har den största respekten för dig för den ovanliga egenskapen.
*****************************
Jag tackar och bockar (och rodnar lite klädsamt) :-). Norrvikens Vänner finns fortfarande, men det är lite infekterat nu med debatten om exploatering eller ej - det lägger inte jag mig i. Vill bara att den här underbara parken ska finnas kvar, och vill göra mitt bästa för att hjälpa till att hålla den fin!
/ Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-21 klockan 16:20
Frederick - 22:16 - 2008-10-21


Tänk att nått så fint......kan göra en så besviken! Vi åkte speciellt till fastlandet och Norrviken i år. Tyvärr kanske inte den bästa tiden (sista veckan i juli när det var 35 grader varmt) så det var inte så mycket att se egentligen. Men....den stora besvikelsen var "restaurangen/serveringen"! Förutom att själva lokalen var så FRUKTANSVÄRT nergången mot vad jag kommer ihåg den sen förr, så serverades det endast kaffe/läsk och några torra bullar/mackor som man inte ville testa ens. Men BROMSAR, s.k. blinningar, det var det! Och hur man kan lägga själva serveringsdelen under ett takfönster där solen strålade ner (var säkert 50 grader precis där) vete 17, det måste vara någon som har lite svårt att planera! Den här biten är ju lika viktig som resten av trädgården!! Vi lär ju inte åka tillbaka närmaste åren iallafall. Tipsa gärna folket som har hand om/sköter det här!!
/Susie
**************************
Jag kan inte annat än att hålla med. Det gör den nya ledningen också. Till råga på allt är den hemska serveringen byggd OVANPÅ klosterträdgården! Högsta önskan för ledningen idag är att återställa klosterträdgården igen och naturligtvis skapa en bättre restaurang/servering, men tyvärr finns det inga pengar för tillfället. Jag hoppas verkligen Norrviken snart får en rejäl finansiell skjuts, för det är så mycket som måste åtgärdas om man ska kunna behålla/få fler besökare. Många reagerar tyvärr som du...
/Helen
Ändrad av HelenJ den 2008-10-22 klockan 13:06
Stjarnarve - 15:03 - 2008-10-22

Höstfärger - ögat kan inte se sig mätt....

Måndag
Idag är dagens uppgift att lära känna den andra klassen, de som redan gått ett år på utbildningen. De har varit och praktiserat sedan skolstarten nu i höst, och därefter varit på skolresa en vecka i England, så därför har vi inte träffats tidigare.

Vi delas upp i mindre grupper där vi tillbringar hela eftermiddagen med att presentera oss för varandra. Vi konstaterar snabbt att vi allihop har en sak gemensamt - vi njuter av varenda minut på utbildningen och känner att vi verkligen kommit rätt! Bara att vakna på morgonen och tänka "Hurra - en ny dag!" - det har man ju inte precis gjort innan...
Dessutom berättar "tvåorna" om sina olika praktikerfarenheter – de har ju varit ute i tre olika omgångar redan. Det är otroligt intressant att höra deras berättelser. De har varit på en mängd olika typer av arbetsplatser, och råkat ut för både bra och dåliga handledare, arbetsuppgifter, företag osv. Men överlag känns det som om det har varit mycket givande för dem, och vi går därifrån med en lång lista på ”tänkbara” företag att praktisera på. Nu är det bara att fundera på vad man egentligen vill – jobba i ett bostadsbolag med att klippa gräs, rensa ogräs, tömma papperskorgarna? Eller på en handelsträdgård med att vattna blommor och stå i butiken? Eller jobba med anläggning, inklusive plattsättning? Eller design? Eller plantera sommarblommor på en kommun? Eller kanske på en kyrkogård, eller en stadspark? Eller... Listan kan bli hur lång som helst. Det känns lite jobbigt – vad är det jag vill egentligen? Man måste ju välja nåt – men jag skulle vilja prova på allt!

Sedan är det dags för den lite lättare delen. ”Samkväm” kallas det på schemat. Det innebär mat, lekar, vinlotteri mm. Det blir några trevliga timmar tillsammans, och det visar sig att vi har några oanade talanger i klassen – Mattias är väldigt söt som Flora Linnea, ett gäng personifierar en citron på ett utomordentligt sätt, vi är duktiga på ”Så ska det låta”, och alla gillar tacos!

Jag är inte hemma förrän nio på kvällen – urtrött förstås men det kan det vara värt efter en riktigt trevlig dag….

Tisdag
Vi får en introduktion i ämnet ”Skötsel av inomhusträdgårdar”. Framför allt får vi veta vad begreppet betyder – det har i alla fall jag undrat över! Inomhusträdgårdar finns i bl a botaniska växthus och fjärilshus. Köpcentra och gallerior. Badland och spa. Hotell, restauranger och färjor. Bibliotek och skolor. Vänthallar och bostadsområden. Faktiskt kan listan bli väldigt lång när man väl börjar fundera lite. Vi pratar växtväggar, levande tak mm. Exempel finns här: Vertical Garden

Och vi får veta att vi kommer att lära oss 68 st olika krukväxter av olika slag, dessutom allt om långtidsvattnande kärl, växthus och växtskydd (ohyra mm). Jag vill ju bli en trädgårdsmästare som jobbar utomhus så det här verkade som ett ganska trist ämne, men efter att ha hört vår lärare Helena (som är hortonom på Alnarp) berätta, verkar det helt plötsligt väldigt spännande! Kanske kommer jag i förlängningen att sluta ta död på mina egna krukväxter också! Att vi sen ska få flera gästföreläsare och dessutom åka på 2-3 studiebesök under det här ämnet gör ju inte saken sämre…

På lunchen går vi som vanligt en runda i parken och njuter av höstfärgerna. Jag har (för en gångs skull) kameran med. Hösten är verkligen den bästa årstiden! Färgerna är helt underbara.... Jag har sagt det förr men jag säger det igen – vilken lyx det är att ha tillgång till allt detta – varje dag!

Efter lunch håller vi klassråd. Det är mycket som ska avhandlas som vanligt, men mötestekniken börjar sätta sig och folk pratar inte längre i munnen på varann. De största diskussionsämnena är att vi behöver lite mer detaljplanering på utbildningen och huruvida vi ska samla in pengar gemensamt till klassresan nästa höst.

I slutet på dagen kommer ledningsgruppen (de som är ytterst ansvariga för vår utbildning) och presenterar sig för oss. Det är en namnkunnig skara – kända programledare från TV, stadsträdgårdsmästare, chefer från PEAB och ISS Landscaping, representanter både från Alnarp och Kristianstads Högskola m fl. Och trevliga är de också. Deras enda intresse är att vi får en riktigt bra och bred utbildning - branschen skriker efter utbildad personal enligt dem. Det känns tryggt att höra, så här i kristider…

************************
Kommentar i förra bloggen:

Förstår att det inte är lätt att välja en inriktning......man vill ju ta lite från varje kaka ju! Kul att du börjat fota osså, trevligare med lite bilder mellan raderna:)
//Helén
lamas - 19:30 - 2008-10-14

vad underbart att du stortrivs, för det hör man ju att du gör. Verkar jättetrevlig utbildning! Fina bilder du tagit!
Hälsn Mimi
mimi - 21:45 - 2008-10-14

Äntligen slut på en låååång vecka…

Veckan inleddes ju bra med promenader i höstsol. Men sen …

Tisdag – ledarskapsutbildning.
Vi ägnar hela dagen åt att diskutera vad som kännetecknar en bra/dålig ledare samt teammedlemmar, hur ett team byggs upp, hur kommunikation kan gå riktigt fel eller bli mycket bra etc. En hel del praktiska övningar får oss medvetna om hur viktig en grupp är, att alla har något att bidra med. Och också hur en grupp kan bli riktigt dålig om inte ledaren fungerar. Lite av en aha-upplevelse – vi vet ju alla hur det egentligen bör vara, man ska bara plocka fram de egenskaperna hos sig själv. Anna som leder dagen är en bra förebild – lugn, trygg och säker. Vi ska ha några träffar till, och det känns redan bra. Jag kommer nog att kunna bli en bra ledare!

Onsdag är den fruktade dagen – tenta!
Förberedelserna är rigorösa – vi ska sitta med rejäla avstånd, ingen får ens öppna munnen (just detta undrar jag hur det ska fungera i just den här klassen, men hotet om ituriven tenta verkar bita), det finns två vakter som övervakar osv… Men när jag väl får papperen på bordet är det bara att skriva på. Faktum är att svaren rinner till så fort att handen och pennan inte hinner med – handstilen blir fruktansvärd. Fast jag inte skrivit såna här prov på 20 år eller så sitter de gamla takterna i – först skriver jag allt som poppar upp i huvudet i en rasande fart. Om svaret på en fråga inte dyker upp medan jag läser igenom den hoppar jag helt enkelt över den och går vidare. När jag tagit mig igenom alla frågorna går jag tillbaka till de två jag hoppade över och tänker igenom dem ordentligt. Den ena kommer jag på svaret till ganska snabbt, den andra vet jag faktiskt inte riktigt, men får ihop nånting som känns rätt bra ändå. Sedan börjar jag från början och läser igenom alla frågor och svar noggrant. Det är inte mycket som behöver rättas eller kompletteras, däremot snyggar jag till en del så det blir läsligt. Sedan är det bara att lämna in – sitter jag kvar längre kommer jag att börja ändra på det redan skrivna (och förmodligen ta bort det som är rätt). Så jag lämnar in som tredje man, efter knappt 45 min. Ganska nöjd med mig själv faktiskt.

Vi får ingen tidsgräns, men vår lärare Fredrik säger att det brukar ta ca 1 – 1,5 timme innan siste man är klar. Han får nog börja med tidsgränser nu – det tar över 2 timmar innan de sista tre lämnar in sina papper. Vi andra får tillbringa den tiden i rummet bredvid (matsalen) med att fika. Det är inte så lyckat – matsalen har en fruktansvärd akustik, och när det sitter 30 personer där ligger nog ljudnivån på 65 dB även om vi försöker vara tysta. Det måste vara väldigt störande för de stackarna som sitter och kämpar med sina prov…

Jag kommer snabbt på att jag skrivit ett fel – lökar ska planteras på tredubbelt djup och inte dubbelt som jag skrev! Men det var en 1-poängsfråga, jag överlever. Däremot visar det sig när vi sitter och pratar att 3-poängsfrågorna har vi svarat väldigt olika på. Alla svaren känns ganska logiska, så där har jag ingen aning om hur många poäng jag kommer att få. Mina (i mitt tycke) logiska svar kanske inte alls är vad läraren tänkt sig? Nåja, jag har varit väl förberedd och gjort mitt bästa i alla fall, och mer kan jag inte göra.

När alla är klara med tentan övergår vi till ämnet beskärning. Det här är något av det roligaste jag vet, och jag har läst mycket själv tidigare, så jag är faktiskt ganska väl insatt redan. Jag har koll på varför man beskär, hur viktigt det är med grenkragar, att inte ha ”rockhängare”, vilka tider på året man kan beskära, vilka grenar som är lämpliga att ta bort osv. Det är väldigt skönt med ett ämne som man inte behöver starta från 0 på.

Efter lunch får vi våra sekatörer och grensågar som vi beställt genom Norrviken. Vi ska ju använda dem nästa vecka när vi ska ut och beskära i parken. Återigen fungerar logistiken dåligt – eftersom var och en måste hämta ut sin sekatör själv, betala kontant, få kvitto och bockas av på listan, går det över en timme till absolut ingen nytta. Vi står ute i solen och pratar, eller surfar på nätet, eller halvsover, eller…. En av tjejerna blir så irriterad att hon åker hem. Det här kunde ju gjorts på förmiddagen när vi ändå satt och väntade på att alla skulle bli klara med tentan, så hade vi utnyttjat tiden så mycket bättre…. Sånt här händer tyvärr ganska ofta, jag är inte säker på om det beror på bristande kommunikation/planering mellan lärarna, eller helt enkelt för att utbildningen är så ny att rutiner inte hunnit sätta sig.

Till slut blir det i alla fall en timmes teori till innan vi slutar för dagen. Fredrik visar bilder på bra resp dålig beskärning. Det är inte klokt vad folk kan ta sig till med en sekatör! Det är faktiskt inte bara att ge sig till att börja såga och klippa, man måste veta varför man gör det också! Det vimlar av stympade träd i folks villaträdgårdar (och även andra platser), buskar som fått ”vaktmästarbeskärning”, grenkragar som kapats av så trädet kommer att ruttna och dö…. Det är sorgligt att se. Men lärorikt – det där ska i alla fall inte vi göra!

Torsdagen är en ren teoridag.
Vi går igenom vattentransporter i växterna (ett ämne som berör beskärningen ganska mycket), och även hormoner och tropismer. Det är inte bara vi människor som har hormoner som spökar i kroppen. Växthormoner används mycket i kommersiella syften för att få plantor att rota sig, växa mindre, växa mer osv… Tropismerna är intressanta – det är de som gör att växter söker sig mot ljuset, att de känner av föremål (klängväxter hittar klängen, köttätande växter slår igen om flugor), följer solens rörelser på himlen, slår ut på morgonen och sluter sig på kvällen och mycket mera.
Eftermiddagen ägnas åt den sexuella förökningen av växter – hur det egentligen fungerar med pollinering – ståndarslangar och fröämnen/fruktämnen, äggceller och sädesceller mm mm . Redan vid halv tre tycker Kristian att vi fått nog. Förmodligen ser vi ut som frågetecken allihop – det är så mycket information att ta in. Huvudet sprängvärker.... Men efter en god middag som sonen lagat och en rejäl runda med hunden börjar det släppa, och kvällen kan ägnas åt att läsa igenom anteckningar och de böcker vi har på litteraturlistan. Jag lyckas dessutom efter fjärde försöket få tag i en LIA-plats! Vi ska ju ut och praktisera i februari. Ämnet är skötsel av inomhusträdgårdar, och det är inte så lätt att hitta företag som dels jobbar med det, dels som är villiga att ta emot praktikanter. Men nu är det i alla fall klart – härligt! Jag ska praktisera på Grön Kontorsmiljö i Helsingborg. Det ska bli jättekul!

Fredag morgon – sista provet på perenner!
Den här gången är samtliga 60 växter vi har haft under hösten med på provet. Men det går bra, jag tror jag har alla rätt, och jag lusläser papperet innan jag lämnar in det så det inte är en missad stor bokstav eller något annat slarv nånstans.
Sen ger vi oss på markläran – och vi börjar från början, med jordskorpan, inlandsisen, mineraler och bergarter.
Mycket av det vi läser för Kristian (växtlära, marklära mm) känner man ju igen från biologin man läste i skolan en gång, men detta går mycket mer på djupet. Det är otroligt roligt och intressant! Men det blir bara halvdag idag eftersom han ska ta den andra klassen till Alnarp på eftermiddagen för att titta på växter.

Vi är några stycken som sätter oss i ett litet möte ang ekonomin. Vi ska ju till England på klassresa nästa år, och måste på ena eller andra sättet få in pengar till det. Vi har snart upptäckt att det inte fungerar att diskutera sånt i klassen – när 34 personer ska säga sitt tar det väldigt lång tid! Direkt demokrati är bra men opraktiskt. Så vi är 4-5 st som bestämmer oss för att helt enkelt diskutera ihop nåt bra, och sedan lägga fram det för klassen istället. Det funkar bra, på mindre än en timme har vi en hel hög konkreta förslag att lägga fram på klassrådet på tisdag!

När vi åker hem vid tvåtiden på fredagen konstaterar vi att det varit en låååång vecka – vi har lärt oss mycket (som vanligt) på många olika sätt….

************************
Kommentar i förra bloggen:

23:38 - 2008-10-11 - post comment
Vilken härlig utbildning......du verkar gå! Hade man varit yngre så... Som gammal "bonsaiist" är det här med beskärning något som jag tycker "vanliga" trädgårdsentusiaster inte verkar förstå någonting ett ljud av. Dom flesta skulle nog behöva utbildas ordentligt i det. Har du fått något svar på dina prover!? /Susie
Stjarnarve - 15:25 - 2008-10-11


Här har veckan gått i ett, tisdag och onsdag var jag på APT möte i Stockholm, suttit i möte resten av veckan :-S. Känner mig lite slut i huvudet... så attsäga.. Ha en underbar helg
Rosa - 15:26 - 2008-10-11

Kan man ha det bättre?

Vi är ett gäng som går på promenad i den underbara höstsolen på Hallandsåsens norrsluttning. Luften är hög och klar och det sprakar av höstfärger överallt. Vi njuter av den underbara utsikten över åkrar med betande djur, och bakom dem breder Laholmsbukten ut sig, idag med ovanligt blått vatten. Och vi får betalt av staten för att få njuta av allt detta, plus att vi får en utbildning på köpet! Jag som var tillbaka på jobbet några dagar förra veckan njuter i fulla drag. Tänk att jag var nära att tacka nej till platsen på utbildningen – vilken tur jag inte gjorde det! Att ha ett bra jobb med hyfsat betalt och trevliga arbetskamrater väger ju ändå inte upp detta….

Vi går igenom grunderna för beskärning idag. Jag hade tänkt sätta på mig stegräknaren i morse, men glömde det. Synd, för idag har det nog blivit en 10 000 steg, minst… Vi går från Apelrydsskolan en bit tillbaka längs vägen mot Båstad och tittar på en 150 år gammal lindallé. Den beskars av en utbildad arborist i våras – och vår lärare använder den som skräckexempel på hur man inte ska göra. Det är så taffligt gjort, och mot alla regler om hur man ska beskära, att åldern på den här fina gamla allén säkert förkortats med 50 år…

Trist att se, och otroligt att någon som har detta som yrke gör så fel! Snittytorna är alldeles för stora – vi har fått lära oss att man inte får såga bort mer än 10cm i diameter och här ser vi flera exempel på minst 30 cm, grenkragen som behövs för att läka såren är bortsågad på flera ställen osv. Fredrik, vår lärare, är väldigt upprörd, och vi inser snart också hur illa det är.

Tillbaka till Norrviken, nu bort till Vattenträdgården. Vi tittar på fläkskador som blivit av dubbelstammar, vi ser många exempel på träd som har rötskador, som har dubbeltoppar, som har bark som växer inåt mm. Vi tittar också på beskurna rhododendron – en del blev totalt förnyade, andra har inte blivit riktigt lika bra. Några har de kapat längs med marken och de har vuxit upp och blivit bulliga och fina på bara en säsong. Lite av en aha-upplevelse för mig - jag visste inte att man kunde föryngra roddisar på det viset. Måste genast hem och prova på mina. Det är verkligen perfekt med ett sånt här klassrum…

Sedan får vi gå hela vägen tillbaka till Apelryd för att hämta våra matsäckar, det är väl några km... Efter lunch går vi tillbaka förbi parkeringen. Mellan Apelrydsskolan och Norrvikens parkering finns Rudolf Abelins grav. Det är väldigt fint där, men frågan är om några besökare ens vet att den finns? Klassen före oss har gjort ett bra arbete vid graven med att gjuta om stenläggningen, beskära buskarna mm. I ravinen nedanför finns ruiner efter ett hus där han torkade hasselnötter. Där behövs röjas en del sly, men sen kan det bli otroligt vackert. Bilden är tagen från graven, upp mot parkeringen.

När dagen är slut har vi fått mängder med luft, sol och motion, hittat nya intressanta växter och sevärdheter, och dessutom lärt oss massor.
Kan man ha det bättre?

************************
Kommentar i förra bloggen:

Nej,det tror jag inte att man kan. Ha det bättre alltså! Låter som en perfekt utbildning.
/Anette
Mammanette - 07:57 - 2008-10-07


Nää..ni har det nog så bra som ni kan ha det... Det är så roligt att lära sig saker på plats tycker jag...det spelar ingen roll hur mycket man tittar på bilder och läser...verkligheten gör det så mycket mer påtagligt.. Grenkragar trodde jag var heliga..bedrövligt att "proffs" gör på det viset..
Tesa - 12:51 - 2008-10-07